Poučevanje za digitalno prihodnost

Fakuteta za računalništvo in informatiko Univerze v Ljubljani, pripravlja 17. oktobra  ob 17. uri razpravo na temo  “Poučevanje za digitalno prihodnost”.  Že sam naslov teme kaže, da  gre za skrb in potrebo  nadgraditi izobraževanje in poleg osnovnega digitalnega opismenjevanja in uporabe tehnologij mlade naučiti temeljnih znanj računalništva in informatike – osnovnim konceptom branja, pisanja in računanja se je pridružilo še računalniško mišljenje. Raziskovalci namreč ugotavljajo,  da se vse bolj pojavlja se nova razslojenost družbe: na tiste, ki obvladajo digitalne tehnologije in na tiste, ki jih tehnologije obvladujejo.

V Sloveniji na žalost močno zaostajamo. Vsebin s področja računalništva in informatike v slovenskih osnovnih in srednjih šolah tako rekoč ni. Posledice so daljnosežne, pa tudi zelo konkretne in že vidno prisotne. V večini podjetij, ne le v IKT podjetjih, že zdaj primanjkuje računalniških kadrov. Ni dovolj diplomantov, predvsem pa ni dovolj učiteljev, ki bi znali te vsebine približati mladim in jim zagotoviti ustrezno podlago. “Želimo biti snovalci ali le uporabniki digitalne prihodnosti?” postavljajo organizatorji izzivalno vpršanje.

O vprašanjih bodo zato spregovorili predstavniki gospodarstva, izobraževanja, civilne družbe in Ministrstva za izobraževanje, znanost in šport z željo ozavestiti vse odločevalce, da mladi postanejo s svojim znanjem konkurenčni v družbi digitalne prihodnosti.